El Consejo de Mejoramiento Escolar (The School Improvement Council , SIC) se formó como parte de la evaluación institucional de los aspectos externos dentro del proceso de acreditación. El papel del SIC, es proporcionar supervisión en el proceso de fijación de metas que se utilizará para construir el Plan de Mejoramiento Escolar, proporcionando información sobre la aplicación de las iniciativas en el plan. En el transcurso del año escolar, los maestros, administradores, estudiantes y padres de familia juiciosamente revisaron el actual Plan de Mejoramiento Escolar. Proporcionaron información sobre la alineación de las prioridades institucionales y objetivos, así como la integración de la encuesta de satisfacción de las preocupaciones y objetivos institucionales. La SIC encontró relativamente una fuerte alineación de objetivos y prioridades institucional, sin embargo, una conexión más fuerte debe hacerse entre las prioridades institucionales, objetivos y resultados de las encuestas, en las siguientes áreas:
Desarrollar una fuerte relación entre las actividades de aprendizaje en el aula y los objetivos de la tarea asignada.

Examinar detenidamente el programa de actividades extra curriculares para abordar mejor el interés de los estudiantes.

Incluir oportunidades para proporcionar a los estudiantes con retroalimentación positiva y constructiva, así como el establecimiento de foros para que los estudiantes compartan sus opiniones.

Diseñar nuevas iniciativas para apoyar los esfuerzos Y mejorar el clima escolar en temas como; las relaciones estudiantiles, drogas, alcohol y la interacción profesor-alumno.

Estas ideas serán utilizadas para modificar las metas anuales de los cinco años del plan institucional. El SIC también proporcionará comentarios sobre las recomendaciones y elogios en el reporte del Quality Assurance Review Team.  El SIC está comprometido con el proceso de mejoramiento del colegio y dedicada a proporcionar servicio a toda la comunidad.